Hayalimdeki Öğretmen ile İlgili Kompozisyon

HAYALİMDEKİ ÖĞRETMEN

Bir öğretmen olsun istiyorum, öğrencilerini seven, onlara değer veren. Her türlü zorluğa göğüs geren. Bir öğretmen istiyorum öğretmekten çok, eğitmeyi ilke edinen. Hani o kendisine güvenilen, çekinilen ama uzak durulmayan. Tatlı ama sert. Ne sadece öğretmen, ne sadece anne, ne sadece baba ne de sadece arkadaş. Hepsini bir arada yoğuran öğretmen.

Bir öğretmen olacaksa eğer, önce o aşık olmalıyı bilgiye. İlk o okumalı her şeyi. İlk o olmalı mum gibi eriyip, etrafını aydınlatan. Dersini anlattığında kolayca anlamalı tüm öğrenciler. Anlayamayanlar çekinmeden tekrar ettirmeli. Korkmamalılar ondan; ama cıvıtmamalılar da. Öğretmen, öğrencilerini koruyup gözetmeli, dertleri ile dertlenmelidir. Öğretmenlik ilk ders zili ile başlayıp, paydos zili ile biten meslek değildir. Evde de devam eder. Öğretebilmek için en az öğrenciler kadar çalışıp çabalamalı, inceleyip araştırmalı. Öğretmen, rehber olmalı. Balık vermek yerine balık tutmayı öğretmeli. Gerektiğinde güldürmeli, bazen hüzünlendirmeli. Hayatın her anını yaşatmalı öğrencilerine. Her zorluğa alıştırmalı. ağır yüklerin altından kalkmayı öğretmeli, gerektiğinde kahkalarla gülmeyi veya hıçkırıklarla ağlamayı.

Her şeyden önce sanatı sevdirmeli öğretmen; şiiri, edebiyatı, musikiyi… Ülkesini, milletini seven, sevdiren; insan sevgisini her şeyden üstün tutan olmalı. Güzel konuşmalı, diksiyonu düzgün, hitabeti sağlam olmalı. O konuştu mu susmalı herkes, onu dinlemeli, ona hayran kalmalı. Kendine özen göstermeli, bakımlı olmalı. Temizliği sevmeli, sevdirmeli.  Her şeyden önce öğretmen, insan olmalı, insan yapmalı…

Hayalimdeki Öğretmen Kompozisyon

Giriş: Hayalimdeki öğretmen, sadece bir bilgi aktarımcısı değil, aynı zamanda bir öğretici, rehber ve ilham kaynağı olmalıdır. Bu ideal öğretmen, öğrencilerini seven, onlara değer veren ve her türlü zorluğa göğüs geren bir insan olarak tanımlanır. Bir öğretmenin rolü, sadece eğitim vermekle sınırlı kalmamalı, aynı zamanda öğrencilerini eğitmek ve onlara hayatın değerli yönlerini öğretmek üzerine kurulmalıdır. Öğrencilerin gözünde hem güvenilir hem de çekinilen, ancak uzak durulmayan bir figür olmalıdır.

Gelişme: Hayalimdeki öğretmen, öncelikle bilgiye aşık olmalı ve bu aşkını öğrencilerine aktarmalıdır. Bilgiye olan bu tutku, öğretmenin derslerini etkili bir şekilde anlatmasını sağlar; öğrenciler, öğretmenin anlatımından kolayca anlamalıdır. Öğretmen, anlamayan öğrencileri çekinmeden tekrar ettirmeli ve öğrencilerin sorularına sabırla yanıt vermelidir. Bu süreçte öğrenciler, öğretmenlerinden korkmak yerine, onlara daha yakın olmalı, ancak sınırlı bir disiplin içinde kalmalıdır.

Öğretmenlik, ders ziliyle başlamayıp, paydos ziliyle bitmeyen bir meslektir. Bu, evde de devam eden bir süreçtir. Gerçek bir öğretmen, öğrencileri için sürekli olarak araştırmalı, öğrenmeli ve çaba göstermelidir. Öğretmen, sadece bilgi vermekle kalmamalı; aynı zamanda öğrencilerine rehberlik yapmalı ve onlara balık vermek yerine balık tutmayı öğretmelidir. Bu anlayış, öğrencilerin hayat becerilerini geliştirmelerine ve kendi başlarına problem çözme yeteneği kazanmalarına yardımcı olur. Hayalimdeki öğretmen, gerektiğinde öğrencilerini güldürebilmeli, bazen ise hüzünlendirebilmelidir. Öğrencilerine hayatın her anını yaşatmalı, onları zorluklara hazırlamalı ve ağır yüklerin altından kalkmayı öğretmelidir. Bu öğretmen, gerektiğinde kahkaha atmayı ya da hıçkırarak ağlamayı bilmelidir. Öğrencilerine duygu çeşitliliğini yaşatmak ve hayatın her yönünü öğretmek, öğretmenin önemli görevlerindendir.

Sanatın ve kültürün önemini öğrencilere sevdirmek de hayalimdeki öğretmenin bir özelliğidir. Şiiri, edebiyatı ve müziği öğrencilerine tanıtmalı ve sevdirmelidir. Ayrıca, ülkesini ve milletini seven, insan sevgisini her şeyden üstün tutan bir öğretmen olmalıdır. Güzel konuşmalı, diksiyonu düzgün ve hitabeti sağlam olmalıdır. Konuştuğunda, herkes onu dinlemeli ve ona hayran kalmalıdır. Hayalimdeki öğretmen kendine özen göstermeli, bakımlı ve temiz olmalıdır. Temizliği sevmeli ve bu alışkanlığı öğrencilere de aşılamalıdır. En önemlisi, öğretmen insan olmalı ve insan yapmalıdır; öğrencilerinin yaşamlarına değer katmalı ve onların hayatlarında olumlu izler bırakmalıdır.

Sonuç: Hayalimdeki öğretmen, sadece bir eğitici değil, aynı zamanda bir rehber ve ilham kaynağıdır. Bilgiye olan aşkı, öğrencilerine öğretme konusundaki azmi ve insan sevgisiyle, gerçek bir eğitimci olarak topluma katkıda bulunur. Öğrencilerine hayatın her yönünü yaşatmak, sanatı ve kültürü sevdirmek, ve insan sevgisini öğretmek, bu ideal öğretmenin temel özelliklerindendir. Böyle bir öğretmen, hem bireysel hem de toplumsal düzeyde önemli bir etki yaratır ve öğrencilerinin hayatlarına anlam katar.